SZIE GTK hallgatók az OTDK Agrártudományi Szekciójában
2015. április 8-10. között rendezték meg a XXXII. OTDK Agrártudományi Szekcióját a Szegedi Tudományegyetemen. A rendezvényt két helyszínen, Hódmezővásárhelyen és Szegeden tartották. A Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Karát 11 pályamunkával 11 hallgató képviselte.
A konferencián az alábbi hallgatók vettek részt pályamunkájukkal:
| Bodor Dávid | A hazai libamáj vertikum helyzete, különös tekintettel a termelői szegmensre |
| Erdélyi Dániel | Az ökofalu koncepció felhasználási lehetőségei a Zselici aprófalvak fejlesztésében |
| Horváth Bálint - Erdélyi Dániel | A Szentendrei és Váci kistérség területi elemzése a Dunakanyar Natúrpark koncepció megalapozására |
| Kozma Zsuzsanna | A fehérjenövények jelentősége a szántóföldi növénytermesztés szerkezetében |
| Körmendi Anna | A szegedi fűszerpaprika gazdasági hatása és vidékfejlesztési jelentősége |
| Nyírő András | Innovációt támogató IT megoldások kisgazdaságokban |
| Rátkay András | Egy lehetséges üzemszabályozási modell adaptációja Hajdúnánás példáján |
| Sorbán Mihály | Homoródalmás község fejlesztési lehetőségeinek elemzése |
| Szabó Stella | Az alternatív tojótyúk-tartó gazdaságok hazai termelési helyzetének vizsgálata |
| Széles Bence | Az ökológiai gazdálkodás helyzetének bemutatása a Molnár Biokert termelési és értékesítési profiljának elemzése tükrében |
| Szili Viktor | A magyar, dán, lengyel és szlovák agrárüzemek versenyképessége a FADN adatbázisa alapján |
A konferencián Erdélyi Dániel pályamunkájával első helyezett lett (témavezető: Dr. Ritter Krisztián, Dr. Borsos Béla), míg Horváth Bálint, Erdélyi Dániel közös munkája 2. helyezést ért el (Dr. Nagy Henrietta, Áldorfai György). Különdíjban részesült Szabó Stella (Nagyné Dr. Pércsi Kinga).
Gratulálunk minden résztvevő hallgatónak és témavezetőjének!
A hallgatók konferencia részvételét az NTP-OTDKR-14-0006 számú " SZIE GTK által a XXXII. OTDK-ra benevezett tehetséges hallgatók részvételének támogatása" című projekt támogatta az Emberi Erőforrások Minisztériuma, a Nemzeti Tehetség Program és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet támogatásával és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő közreműködésével!
